Aktuelle projekter

Forskningsprojekter

‘Hvad er det særlige ved VUC? Kursisternes erfaringer med læring, motivation og kulturen på VUC’ – forskningsrapport fra Center for Ungdomsforskning

Danske HF & VUC har bedt Center for Ungdomsforskning (CeFU) på Aalborg Universitet om at undersøge VUC-kulturen. Analysen dækker alle tre uddannelser: HF2, HFe og AVU, og empirien er indsamlet på tre VUC’er fordelt jævnt i landet, så vi får en repræsentativ dækning.

Der er tale om en kvalitativ undersøgelse bestående af fortællinger fra kursister om deres oplevelser af det særlige ved VUC. Fokus er på kursister, som har afbrudte uddannelser med i bagagen.

Udviklingsprojekter

“Styrket skriftlighed på hf – VUC-læreres vejledningskompetencer mht. kursisters skriveudvikling”

Af: HF & VUC Fyn og HF & VUC København Syd i samarbejde med Nationalt Videncenter for Læsning og VUC Videnscenter

Afsluttede projekter

Forskningsprojekt: “Læring i praksis – vejen til bedre lederskab”
Af Poula Helth, Copenhagen Business School i samarbejde med VUC Videnscenter

Udviklingsprojekt: “Lektier og læsning på VUC – lektieintegreret hf-undervisning”
Af Nationalt Videnscenter for Læsning i samarbejde med VUC Videnscenter

Kompetenceudviklingsprojekt: “Produktiv skriftlighed for FVU-tosprogede”
Af Nationalt Videnscenter for Læsning (UCC) & VUC Videnscenter for MBUL

Aktionslæringsprojekt: “VUC i udvikling”
Af Center for Forskning i Skoleudvikling ved Syddansk Universitet i samarbejde med VUC Videnscenter

Ph.d. afhandling: “Lærerens verden – Almendidaktiske reflektioner over klasserumserfaringer”
Af ph.d. og adjunkt Lea Lund Larsen

Analyse: “Nye udfordringer for VUC – fokus på almen voksenuddannelse”
Af DAMVAD for VUC Videnscenter, Lederforeningen for VUC og Tænketanken DEA

Følgeforskning: “Skoleledelse – en samtidsdiagnose”
Af Dion Rüsselbeck Hansen & Lars Frode Frederiksen, Institut for Kulturvidenskaber, Syddansk Universitet, Gymnasiepædagogik Nr. 98. 201